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Zweiter Natur-Trickfilm veröffentlicht

Erfolgreiches Filmprojekt mit Schüler*innen abgeschlossen

Das NABU-Projektteam freut sich, bereits den zweiten Trickfilm mit einer Schule im Rahmen des Verbundprojekts "Vernetzte Vielfalt" zu veröffentlichen. Die Premiere fand in Blankenhagen statt.

Entstehung der Trickfilmbilder - Foto: Grundschule Blankenhagen

Entstehung der Trickfilmbilder - Foto: Grundschule Blankenhagen

Vierzig Kinder schauen gebannt auf die große Leinwand im Gemeindehaus in Blankenhagen als die letzten Sekunden des Trickfilms „Was Soll’s? Die verschwundenen Hochzeitsgäste“ darüber flimmern. Mit Kindersekt und Popcorn feierten die Schüler:innen und Lehrer:innen der Grundschule Blankenhagen mit den Mitarbeiter:innen des NABU Mecklenburg-Vorpommern die Premiere des Films und damit den Abschluss eines gelungenen Filmprojekts zum Thema Sölle als Trittsteinbiotope in der Landschaft.

Im Rahmen des Verbundprojekts „Vernetzte Vielfalt an der Schatzküste“ haben sich die Schüler:innen von November 2024 bis Juli 2025 mit Söllen sowie deren Bedeutung für den Biotopverbund in der Landschaft und Artenschutz befasst. Alle zwei Wochen besuchte der NABU die Grundschule zwischen Rostock und Ribnitz-Damgarten für einen Projekttag. In zehn Projekttagen und einer Projektwoche haben die Kinder alle Bausteine des Films – von der Geschichte über die Figuren bis hin zu den Dialogen und der Musik – eigenständig entwickelt. Nebenbei lernten die Kinder so auch die Bedeutung von Trittsteinbiotopen für wandernde Arten kennen und welche besondere ökologische Funktion Sölle dabei einnehmen.


Kreativ ökologische Zusammenhänge erforscht

Filmdreh in der Schule - Foto: Grundschule Blankenhagen

Filmdreh in der Schule - Foto: Grundschule Blankenhagen

Sölle sind kleine Hohlformen in unserer Landschaft, die während der letzten Eiszeit entstanden sind. Bei entsprechendem Niederschlag führen sie Wasser und sind als Tümpel für viele Insekten, Amphibien, Reptilien, Vögeln und auch Säugetieren unverzichtbarer Lebens- und Rückzugsraum in der Agrarlandschaft.

Die Kinder haben sich eingehend mit den verschiedenen Tier- und Pflanzenarten befasst, diese genau erforscht und dabei die Geschichte und die Charaktere entwickelt. „Die Produktion eines Trickfilms eignet sich wunderbar um mit Kindern ökologische Zusammenhänge und die Bedeutung der biologischen Vielfalt zu erforschen. Damit die Kinder Charaktere und einen Plot entwickeln können, müssen sie zunächst viel über den Lebensraum und die Arten herausfinden – das Konzept ist auch dieses Mal wieder wunderbar aufgegangen“, berichtet Emma Wagemann, Mitarbeiterin des NABU M-V.

Neben ökologischem Hintergrundwissen lernen die Kinder auch viele andere Fertigkeiten. „Ein Trickfilmprojekt begeistert mich immer wieder, da alle Kinder ihren Beitrag leisten und eine Aufgabe finden, die sie begeistert. Am Ende ist dann ein tolles Gemeinschaftsprodukt entstanden, mit dem alle sich identifizieren und auf das alle zu Recht sehr stolz sind“, sagt Anna Knüppel von Igel+Ente, verantwortlich für die künstlerische und technische Umsetzung.


September 2025


Zum Projekt

Die Projektmitarbeiterinnen Anja Reuhl (li.) und Svenja Ahlgrimm (re.) dokumentieren mit zwei Workshop-Teilnehmerinnen die Müllfunde am Strand. - Foto: Lea Becker
Vernetzte Vielfalt

Die Vorpommersche Boddenlandschaft und Rostocker Heide ist eine Schatztruhe der Natur und zählt zu den 30 Hotspots der biologischen Vielfalt in Deutschland. Gemeinsam mit den Gemeinden vor Ort sollen wichtige Trittsteinbiotope wiederhergestellt werden. Mehr →

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