Den Lebensraum Küste im Unterricht live erleben

NABU startet ganzjährige Schul-Projekte zur Küstendynamik

02. November 2015 - Mit der Löwenzahn-Grundschule, dem Wossidlo-Gymnasium und der Rudolf-Harbig-Schule hat der NABU Mecklenburg-Vorpommern gleich drei Schulen in Ribnitz-Damgarten für ganzjährige Schulprojekte zur Küstendynamik gewinnen können. Die Projektmitarbeiterinnen Anja Reuhl und Svenja Ahlgrimm haben vor kurzem mit der praktischen Arbeit in den jeweiligen Projektgruppen begonnen. Für die Grundschüler wird es zunächst um die Besonderheiten von Boddengewässern gehen. "Wir wollen die Kinder dazu animieren, die Naturschätze vor der eigenen Haustür zu erforschen, zu erleben und schätzen zu lernen", so Anja Reuhl vom NABU Mecklenburg-Vorpommern. In den kommenden Monaten wird die Tier- und Pflanzenwelt am Bodden auf dem Projektplan stehen. Diese soll nicht nur im Klassenzimmer, sondern bei Exkursionen möglichst häufig auch direkt untersucht und erkundet werden.

In den Projektgruppen an Regionalschule und Gymnasium wird neben dem Bodden auch die Ostsee mit einbezogen. Welche Überlebensstrategien haben Tiere und Pflanzen an diesen Gewässern? Welche Kleinstlebewesen finden sich im Flachwasser? Wie werden Ostsee und Bodden genutzt und wodurch sind diese Ökosysteme gefährdet? Diese und weitere Fragen wird das NABU-Team entsprechend der verschiedenen Klassenstufen fünf bis elf altersgerecht mit den Schülern bearbeiten. "Ziel ist es, die Schüler für die besondere Dynamik und die Naturschätze dieses einzigartigen Lebensraums Küste zu sensibilisieren", fasst NABU-Landesgeschäftsführerin Dr. Rica Münchberger zusammen.

Die Bildungsangebote wurden im Rahmen des Verbundprojektes "Schatz an der Küste" erarbeitet, an dem als Verbundpartner neben dem NABU die Ostseestiftung, der BUND, der WWF, die Kranichschutz Deutschland gGmbH, die Michael Succow Stiftung, die Universität Greifswald, die Hansestadt Rostock und weiterhin das Ministerium für Landwirtschaft, Umwelt und Verbraucherschutz und die Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung beteiligt sind.

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